英语考研冲刺，英语考研冲刺班
语文
精华教育考试研究院语文教研员 王丹宁
多文本阅读
强调实用性，考查学生“现学现卖”的解决问题能力。客观选择题有可能兼容成语等语用题。主观简答题有可能会让考生分析所给阅读材料的论证方法。实现议论文“读写不分家”。
文言文阅读
借鉴多文本阅读特点，提供两则以上的文言阅读文本，考察比较阅读题。
论语、红楼名著考察
为体现一模考试的目的，会同时考察两部名著。《论语》重在与文言文本或与现实结合。《红楼梦》讲着重考察诗词、判词、对联、灯谜等于诗词接近的内容。
微写作
除抒情（诗歌）类之外，淡化单一表达方式，强调具体生活情境下的创新思维。在议论、说明之外将着重考察考生的设计能力，解决实际问题的能力。
语用题
除病句、连贯外还有可能涉及词语辨析、成语熟语、标点使用等技能类语用题的考察，淡化纯记忆类题目。
大作文
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英语
精华教育考试研究院英语教研员 李滑
完型语法部分
完形填空：
完型的难度近几年在下降，所以不必特别侧重备考，备考的重点是熟词生义和短语搭配。
语法填空：
题目得分率一直不高，值得考生的重视；
备考的重点是三大核心语法：时态、非谓语、从句；
复习的原则是，错了哪个知识点，就横向复习这块知识并做针对性的题目；后期进行综合训练。
阅读理解部分
阅读AB篇：
应用文侧重同义改写，记叙文要判断是抒情还是说理；
阅读C、D、七选五：
文本难度高，话题复杂，长句多、生词多；
建议的学习方法是“对复杂文本进行精细化分析”，用历年真题和一模二模的CD篇进行精读训练。
书面表达部分
阅读表达：
题型比较稳定，前两题去文中寻找细节；第三题纠错并用文章原句解释；第四题微写作，写两个论点，四行半。
应用写作：
更强调“用英语做事”的能力，避免用过于复杂的语法和词汇，要侧重训练简介明确的表达信息的能力。行数严格控制12行。
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英语考研冲刺(英语考研冲刺班)