考研究生(考研究生需要具备什么条件)




考研究生,考研究生需要具备什么条件

12月22日至23日,“CLEER杯”第一届中国研究生“双碳”创新与创意大赛(以下简称为“大赛”)总决赛及颁奖典礼在深圳国际低碳城会展中心落下帷幕。总决赛以线上比赛、线下颁奖的形式举行,经过现场激烈的角逐,武汉理工大学的“电子废弃物绿色循环与资源化利用”团队从118支决赛入围队伍中脱颖而出,获得首届大赛全国总冠军。

颁奖典礼现场合影

本届大赛由教育部学位管理与研究生教育司指导,中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心主办,深圳市教育局、深圳市人力资源和社会保障局、深圳市龙岗区人民政府担任赛事承办指导单位,清华大学深圳国际研究生院承办。大赛以“创意启迪智慧,创新驱动发展”为理念,围绕“智慧‘双碳’,创享未来”的创新主题,设立了5大赛道、21个赛题,旨在通过竞赛实践的方式进一步增强研究生对“双碳”战略理念的认识,提升研究生服务国家重大战略的自觉性,提升研究生参与“双碳”建设的积极性。

作为中国研究生创新实践系列大赛中首次举办的主题赛事,大赛自8月上旬启动以来受到国内外各大院校及社会各界的高度关注。据统计,本届大赛共收到参赛项目2587个,参赛队伍覆盖国内外269家培养单位的师生共15203人。经过初赛、复赛、决赛的层层择优,最终共评选出冠亚季军各1名、一等奖15名、二等奖100名、三等奖423名、优秀指导教师30名以及优秀组织奖52名。

大赛冠、亚、季军获奖名单

12月23日下午,中国科学院院士、清华大学党委常委、副校长姜培学,清华大学副教务长、清华大学深圳国际研究生院执行院长高虹,深圳市教育局副局长陈志锋以及中国学位与研究生教育学会副会长陈子辰等11位嘉宾以视频方式出席颁奖典礼并致辞。美国医学与生物工程院院士、俄罗斯工程院外籍院士、欧洲科学院院士、深圳大学副校长、清华大学兼职教授张学记,深圳市龙岗区人大常委会副主任李昆刚,清华大学深圳国际研究生院副院长、环境与生态研究院常务副院长左剑恶,龙岗区发展和改革局重大项目管理中心副主任丘伟,粤港澳大湾区气象监测预警预报中心副主任、深圳气象创新研究院副院长、深圳市智慧低碳协会专家顾问蔡银寅,深圳市冠旭电子股份有限公司董事长、深圳市龙岗区工业设计协会会长吴海全,深圳市健业投资有限公司总经理、高级工程师李俊华,深圳市智慧低碳协会秘书长周强以及华润置地深圳大区城市运营事业部总经理徐亚男等12位嘉宾现场参加了颁奖仪式。

姜培学致辞

姜培学在致辞中表示,实现“碳达峰、碳中和”是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革,而科技创新对生态文明建设和促进“双碳”目标实现具有基础性战略性支撑作用。他希望能以此次大赛及其系列活动为契机,带动更多研究生走进“双碳”,创新中国,推动实现“双碳”目标,促进全球可持续发展,让生态文明的理念和实践造福世界人民。

高虹表示,在本届大赛的筹办中,清华大学深圳国际研究生院借助学校在低碳发电与动力、新型电力系统、零碳交通、零碳建筑、工业深度减排技术、减污降碳协同增效、封存与碳汇、气候变化与碳中和战略等“双碳”领域的学科优势,汇聚学界、政界与业界的资源,通过竞赛实践的方式,切实提高了研究生参与“双碳”建设的积极性和解决“双碳”领域技术难题的创造性,有效地发挥了高校作为基础研究主力军和重大科技突破策源地的独特优势。

陈志锋、张学记、吴海全、徐亚男(从左至右、从上至下)发言

陈志锋、张学记、吴海全、徐亚男分别从教育、科研、企业等角度鼓励参赛同学不断开拓创新,为“双碳”目标的实现作出应有的贡献。

左剑恶、蔡银寅(从左至右)作主旨演讲

主旨演讲环节,左剑恶、蔡银寅分别以“双碳目标下绿色产业技术创新的机遇与可能途径”“双碳背景下的产业形态与趋势”为题发表主旨演讲,围绕技术创新、绿色产业等话题与参会嘉宾一同探讨“双碳”目标下的创新实践及产业发展趋势。

陈子辰总结发言

最后,陈子辰作总结发言。他表示,中国研究生创新实践系列大赛以提升研究生创新实践能力为核心,以提高研究生培养质量为目标,以国家战略需求为导向,以行业企业参与为支撑,助力国家急需、重点领域高层次创新人才培养。大赛创办10年来,得到了超过600余所高校和科研院所的80余万在校研究生的积极响应和广泛参与。本届“CLEER杯”中国研究生“双碳”创新与创意大赛通过构建多元化的专家评审团,邀请全国各高校“双碳”领域的青年学者开展专业讲座,开展企业参访、座谈交流等内容,增强了赛事的专业性、趣味性、科普性,对呼吁广大青年关注“双碳”,汇智“双碳”发挥了重要作用。

“CLEER杯”第一届中国研究生“双碳”创新与创意大赛是今年“中国研究生创新实践系列大赛”为配合教育部“国家急需高层次人才培养专项行动”和“卓越工程师产教联合培养行动”而新设的3项主题赛事之一。下一届大赛将由东北林业大学承办,大赛将继续通过“以赛促学、以赛促研”的方式,进一步推动科、教、产深度融合,激励研究生为国家在“双碳”领域提升核心竞争力贡献智慧和力量。

来源|创新创业教育中心

编辑|林洲璐

审核|陈超群

排版|何柳

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