英语考研语法(英语考研语法听谁的课)




英语考研语法,英语考研语法听谁的课

主谓一致 – 高中英语重点语法。

一、单项选择

1.Many a child ________ the old man who often tells them stories every day.

A.surround

B.is surrounded

C.surrounds

D.are surrounding

【答案】C

【详解】考查时态和主谓一致。句意:许多孩子围着那位每天给他们讲故事的老人。many a意为“很多”,修饰可数名词的单数形式,其后谓语动词用单数,孩子是围着那个老人,因此不用被动语态,由tells可知,时态是一般现在时,空格处的动词用第三人称单数,因此空格处是surrounds。故选C。

2.Each boy and each girl ________ the right to get entertainment and support in his or her childhood.

A.is

B.are

C.has

D.have

【答案】C

【详解】考查主谓一致。句意:每一个男孩和女孩都有在他或她的童年中获得娱乐和支持的权利。have the right to do sth.表示“有权利做某事”,且each+名词单数形式+and +each +名词单数形式作主语时,谓语动词用单数形式,所以应用has。故选C。

3.It is your wife as well as you that ________ your son’s bad performance at school.

A.is to blame for

B.are to blame for

C.is to be blamed for

D.are to be blamed for

【答案】A

【详解】考查固定短语和主谓一致。句意:你儿子在学校坏行为归咎于你和你的妻子。表示“归咎于”短语为be to blame for,题干中是强调句型,主语是your life,且主语后接介词短语as well as不影响主语的人称和数,谓语动词应根据主语your wife的人称和数来确定,即用单数。故选A。

4.None of the money ________ spent on useless things so far.

A.has been

B.has

C.have been

D.Have

【答案】A

【详解】考查时态语态和主谓一致。句意:到目前为止,这些钱都没有花在无用的东西上。由时间状语so far可知,用现在完成时,主语none of the money与谓语动词spend是被动关系,且主语none指代不可数名词money,故谓语动词用单数,故选A。

5.The number of the students in our school ________ about 30,000 and ________ them study hard.

A.is; a large amount of

B.are; a number of

C.are; large amount of

D.is; a large number of

【答案】D

【详解】考查主谓一致和量词。句意:我们学校的学生大约有3万人,他们中的许多人学习很努力。the number作主语,谓语动词应用第三人称单数形式,所以第一空应用is;a large amount of意为“大量的,许多的”,修饰不可数名词,a (large/huge/big) number of意为“大量的,许多的”,修饰可数名词复数。故选D。

6.Going to the dentist’s ________ not necessarily have to be ________ awful experience.

A.do; an

B.does; the

C.do; /

D.does; an

【答案】D

【详解】考查主谓一致和冠词。句意:去看牙医并不一定是一次可怕的经历。“Going to the dentist’s ”是动名词做主语,谓语要用单数形式,因此使用助词does,experience是“经历”意思时,是可数名词,此处表示泛指,用不定冠词。awful是以元音开头,用an修饰。故选D。

7.Thompson has two plans, neither of ________ to be practical.

A.them seem

B.which seems

C.which seeming

D.that seem

【答案】B

【详解】考查定语从句和主谓一致。句意:汤普森有两个计划,但都不切实际。分析句子可知, two plans为先行词,作定语从句中of的宾语,关系代词为which , neither of +名词,谓语动词为单数第三人称。故选B项。

8.The class________busy working on the exercises in the classroom at the moment.

A.is

B.are

C.was

D.were

【答案】B

【详解】考查主谓一致和时态。句意:此刻,全班同学正在教室里忙于做练习。根据at the moment可知要用一般现在时;The class在这里指全班同学,因此根据主谓一致原则,要用复数are。故选B

9.The number of coal mines _________ to half, as well as its size.

A.cut down

B.has cut down

C.was cut down

D.were cut down

【答案】C

【详解】考查时态和主谓一致。句意:煤矿的数量和规模都减少了一半。结合语境描述过去发生的动作应用一般过去时,且主语与谓语动词构成被动关系,为一般过去时的被动语态,the number of表示“……的数目”,中心词是number,所以是单数,作主语时,谓语动词用单数。故选C。

10.Two thirds of the earth’s surface ________covered by water.

A.is

B.are

C.was

D.were

【答案】A

【详解】考查动词时态和主谓一致。句意:地球表面的三分之二是水。表示“几分之几”作主语时,谓语动词的单复数形式取决于of后的名词,此处the earth’s surface为单数,故应用单数,且陈述客观事实用一般现在时。故选A。

11.All that ______ about right now should not be let out.

A.are talked

B.is being talked

C.is talked

D.are being talked

【答案】B

【详解】考查时态语态和主谓一致。句意:现在谈论的一切都不应该泄露出去。此处为定语从句修饰先行词all,从句缺乏谓语,从句中表示动作正在进行应用现在进行时,先行词all在从句中作主语,与谓语动词talk构成被动关系,故用现在进行时的被动语态,此处all理解为整体,为单数概念,从句谓语用单数。故选B。

12.She is one of the girls in our class who ______ for the coming sports meeting now.

A.is being trained

B.are trained

C.is training

D.are being trained

【答案】D

【详解】考查时态、语态和主谓一致。句意:她是我们班正在为即将到来的运动会接受训练的女孩之一。根据后文now可知应用现在进行时,且定语从句修饰先行词girls,从句谓语动词与先行词保持一致,与谓语动词构成被动关系,用现在进行时的被动语态,谓语应用复数形式,故选D。

13.There________ a teacher and some students playing badminton on the playground.

A.have

B.are

C.has

D.is

【答案】D

【详解】考查主谓一致。句意:有一位老师和一些学生在操场上打羽毛球。由here或there引导的倒装句中,主语不止一个时,谓语动词的单复数形式通常和邻近的主语保持一致,即与teacher保持一致,用单数。故选D。

14.How time flies! We’ll graduate. Three years________ really a short time.

A.are

B.is

C.has

【答案】B

【详解】考查主谓一致。句意:时间过得真快!我们即将毕业。三年真的是很短的一段时间。three years作主语时,表示单数,且这里缺少表示“是”的谓语,故用is。故选B。

15.Mr. Wang was the only one of the most ________ teachers who ________ praised on Teachers’ Day.

A.inspiring; was

B.inspired; was

C.inspiring; were

D.inspired; were

【答案】A

【详解】考查形容词词义辨析和主谓一致。句意:王先生是唯一一个在教师节受到表扬的最鼓舞人心的老师。inspiring意为“鼓舞人心的”,inspired意为“受启发的”。根据句意可知,此处是指最鼓舞人心的老师,这个老师的事例和品质给别人带来激励,所以应用inspiring修饰teachers。所以排除选项B和选项D。在定语从句中,who代指先行词the only one,为第三人称单数,所以be动词应用was。故选A。

二、用单词的适当形式完成句子

16.Joining clubs ________ (be) a great way to meet more new students and make friends with them. (所给词的适当形式填空)

【答案】is

【详解】考查时态和主谓一致。句意:参加俱乐部是认识更多新同学并与他们交朋友的好方法。陈述客观事实用一般现在时,主语为动名词短语,谓语用单数。故填is。

17.Lily as well as her parents________ (be) very fond of classical music. (所给词的适当形式填空)

【答案】is

【详解】考查主谓一致。句意:莉莉和她的父母都非常喜欢古典音乐。连词as well as 和…一样,谓语动词单复数需要和前面名词保持一致,即“就远原则”,此处be动词应该和Lily保持一致,be动词用单数形式,结合语境,此句时态为一般现在时。故填is。

18.What made him feel satisfied________ (be) that his students were able to read, speak and write in English. (所给词的适当形式填空)

【答案】was

【详解】考查时态和主谓一致。句意:让他感到满意的是他的学生能用英语读,说和写。分析句子成分可知,空格处为主句谓语动词,结合其他谓语动词时态可知,应用一般过去时,且一个句子充当主语作为一个整体时,谓语动词应用单数形式,所以应填was。故填was。

19.A great number of visitors ________ (attract) to our hometown, and the number of foreigners is quite large. (所给词的适当形式填空)

【答案】 are attracted

【详解】考查时态语态和主谓一致。句意:我们的家乡吸引了大量的游客,而且外国人的数量相当大。根据后句时态可知,用一般现在时。主语visitors是复数,谓语动词用复数。且visitors 与attract之间为被动关系,所以用被动语态。根据句意,故填are attracted。

20.As usual, not only the students but also the form teacher ____(remind) to turn off lights before they leave the classroom. (所给词的适当形式填空)

【答案】is reminded

【详解】考查主谓一致以及被动语态。句意:和往常一样,不仅学生而且班主任被提醒在离开教室前关灯。form teacher与remind之间为被动关系,结合as usual“像往常一样”可知,这里要使用一般现在时的被动语态,not only…but also…要使用就近原则,be动词使用单数形式,故填is reminded。

21.Neither I nor Amy ________ (be) to attend the business conference if we are busy. (所给词的适当形式填空)

【答案】is

【详解】考查主谓一致。句意:如果我们忙的话,我和艾米都不会参加商务会议。分析句子可知,句子为“if”引导的条件状语从句,主句用“be to do”表示“按计划、安排即将发生的事情或打算做某事”,“neither…nor…”意为“既不……也不……”,谓语动词与靠近的名词或代词保持人称和数上的一致,“Amy”为单个人名,故“be”动词应为“is”。故填is。

22.Attitudes are put in the first place. Of equal importance _________ (be) your abilities and qualifications. (所给词的适当形式填空)

【答案】are

【详解】考查倒装句、主谓一致和时态。句意:态度放在首位。同样重要的是你的能力和资历。分析句子可知,句中“Of equal importance”为介词短语,在句中作表语,放在句首时,句子要用全部倒装,正常语序为“Your abilities and qualifications _____ of equal importance.”,句子陈述的是客观事实,应用一般现在时,句中“your abilities and qualifications”为可数名词复数形式,故“be”动词用“are”。故填are。

23.In the centre of Sanwan Park ________(stand) the China Grand Canal Museum, which is a new landmark of Yangzhou. (所给词的适当形式填空)

【答案】stands

【详解】考查倒装和主谓一致。句意:三湾公园的中心矗立着中国大运河博物馆,它是扬州的新地标。分析句子可知,该句的结构不同于一般句子,先出地点状语,stand是谓语动词,最后才是主语,符合倒装结构,此时按照第三人称单数主语、一般现在时态及主语和stand之间的主谓关系可确定应使用stands。故填stands。

24.Nowadays, cycling, along with jogging and swimming, ________ (be) regarding as one the best all-round forms of exercise. (所给词的适当形式填空)

【答案】is

【详解】考查时态和主谓一致。句意:如今,骑自行车与慢跑、游泳一起被认为是最好的全方位锻炼方式。根据上文nowadays可知用一般现在时,且主语后接介词短语along with不影响主语的人称和数,谓语动词应根据主语的人称和数来确定,即与cycling保持一致,用单数形式。故填is。

25.The company had about 20 notebook computers but only one-third ________ (use) regularly last year.

【答案】were used

【详解】考查时态、语态及主谓一致。句意:去年公司有大约20台笔记本电脑,但是只有1/3经常被使用。根据时间状语last year可知,空处用一般过去时;主语one-third指电脑数量,为复数概念,且与use为被动关系,故填were used。

26.The fact is that I earned my passage by working as an unpaid hand, which ____________(account) for my appearance.

【答案】accounts

【详解】考查主谓一致。句意:事实上我靠做义工来顶替船费,这就是我为什么衣冠不整的原因了。此处为非限制性定语从句修饰上文整个句子,从句中主语为上文整个句子的内容,而且又是在一般现在时中,所以从句中的谓语动词用单数。故填accounts。

27.Large quantities of water in the lake _________ (pollute), terrible smells coming out from time to time. (所给词的适当形式填空)

【答案】have been polluted

【详解】考查时态和语态。句意:湖中大量的水被污染了,不时传出难闻的气味。根据句意可知,句中污染的动作发生在过去,持续到现在,并对现在造成了影响,且句中主语“Large quantities of water”与“pollute”之间为被动关系,故句子应用现在完成时的被动语态,句式为“have/has been done”,“large quantities of…”意为“大量的……”,后接名词,谓语动词用复数形式,故与“have”连用,“pollute”意为“污染”,动词词性,过去分词为“polluted”。故填have been polluted。

28.All the scientific evidence __________ (show) that increasing use of chemicals in farming is damaging our health. (所给词的适当形式填空)

【答案】shows

【详解】考查时态和主谓一致。句意:所有的科学证据都表明,农业中越来越多地使用化学品正在损害我们的健康。主句缺乏谓语,结合从句谓语is damaging可知,讲的是事实,show时态用一般现在时,主语evidence是不可数名词,谓语单数形式。故填shows。

29.Not only ________ (be) the quantities of phytoplankton (浮游植物) in the ocean changing, but the type of phytoplankton is changing. (所给词的适当形式填空)

【答案】are

【详解】考查时态和主谓一致。句意:不仅海洋中浮游植物的数量在变化,而且浮游植物的类型也在变化。not only…but also连接并列句,not only位于句首,使用了部分倒装,将系动词提到主语前,由并列谓语is changing可知,此处时态也用现在进行时(am/is/are doing),主语the quantities of phytoplankton是复数,谓语复数形式。故填are。

30.What ________(给……留下深刻的印象)me most is that such a little boy can play the violin so well . (根据汉语提示单词拼写)

【答案】impresses

【详解】考查动词时态和主谓一致。句意:最让我印象深刻的是,这样一个小男孩能把小提琴拉得这么好。根据句意和汉语提示应填impress“给……深刻印象”作主语从句的谓语,根据句意和下文的is可知用一般现在时,what作主语结合句意,谓语动词用单数,故填impresses。

三、完成句子

31.花费太多时间上网友损健康,也会让人很难把精力放在生活中的其他事情上。(make+宾+宾补)

________ too much time online is unhealthy and ________ ________ ________ to focus on other things in life.

【答案】Spending makes it difficult

【详解】考查动名词和形容词。空1为花费,译为“spend”,作主语,用动名词形式,空2为使,让,用动词make和is作并列谓语,用单数形式并且时态为一般现在时,空3为it作形式宾语代替后面的不定式,空4为难的,用形容词作宾补,译为“difficult”,故填Spending;makes;it;difficult。

32.这家公司想要招聘毕业于名牌大学的学生 。

The company wants those who ________ ________ famous universities.

【答案】graduate from

【详解】考查动词短语和时态。对比中英文句意可知,空处需表示“毕业于”之意,graduate from毕业于,动词短语作谓语,符合题意;由主句谓语动词 wants可知,空处谓语动词需用一般现在时态,先行词是those,复数,所以空处谓语动词需用原形。故填 ①graduate ②from。

33.People say that the British always ________ what they eat.

人们都说英国人吃东西很谨慎。

【答案】play safe with

【详解】考查动词短语。根据中英文提示,空格出缺少谓语动词“谨慎”,play safe with“在……方面谨慎行事”,是固定短语,根据句意和主句中的say可知,用一般现在时,同时宾语从句的主语是the +adj 结构,该结构表示一类人,谓语动词用复数。故填play safe with。

34.Paper-cutting has a history of over 1,500 years, which _______ ______traditional art in China.

剪纸有1500多年的历史,属于中国传统艺术。

【答案】belongs to

【详解】考查时态和短语。根据汉语提示可知,属于为“belong to”,本句为非限制性定语从句,句子为一般现在时,先行词为Paper-cutting,作定语从句的主语,所以谓语为单数第三人称。故填belongs ,to 。

35.不是我就是他们要对那件事的结果负责。

Either I or they____________________________the result of the matter.

【答案】are responsible for/ take responsibility for

【详解】

考查主谓一致和短语。对……负责用be responsible for或take responsibility for。either…or 或者…或者连接的代词做主语,谓语用就近原则。空格与they最近,谓语动词用复数,表示现在的事情,用一般现在时。故翻译为are responsible for/ take responsibility for。

36.________ his bike was broken.

他迟到的原因是他的自行车坏了。

【答案】The reason why he was late was that

【详解】考查定语从句和表语从句。根据中英文提示,空格处缺少“他迟到的原因是”的表达,分析句子可知,此处是句型The reason why…is that…。reason“原因”是主语,用定语从句“他迟到的”修饰,表示特指加定冠词the,从句中作原因状语,用关系副词why引导定语从句,he was late“他迟到”,由下文的was可知用一般过去时,主句谓语动词也用was,“ his bike was broken”是表语从句,从句句意完整,成分齐全,用连接词that引导从句,故填The reason why he was late was that.

37.如何解决这个问题要在会上讨论。

________________ to be discussed at the meeting.

【答案】How to solve the problem is

【详解】考查疑问词和动词不定式。表示“如何”应用how,表示“解决这个问题”应用solve the problem,分析句子结构可知,“如何解决这个问题”在整个句子中充当主语,根据语法规则,疑问词+动词不定式可充当主语,且谓语动词用单数形式,所以应填how to solve the problem is,how放句首首字母大写。故填How to solve the problem is。

38.警方禁止在市中心泊车。

The police________ in the city center.

【答案】prohibit parking

【详解】 考查动词时态和动名词。根据中英文提示,缺少谓语部分“禁止泊车”,prohibit“禁止”,接动名词作宾语,park“停车”,讲述客观事实用一般现在时,且主语The police是集体名词,表示“警方”用作复数,故填prohibit parking。

39.不仅是周霞,而且她父母也都喜欢看足球比赛。

Not only Zhou Xia but also her parents ________ ________ ________ watching football matches.

【答案】are fond of

【详解】考查介词短语和主谓一致。根据中文,可知空格处意思为“喜欢”,可用be fond of;陈述客观事实,使用一般现在时,主语not only Zhou Xia but also her parents谓语动词单复数遵循就近原则。故主语以parents为准,谓语动词用复数。故填①are②fond③of。

40.大量的食物和水被送到灾区。

A load of food and water ________ the disaster area.

【答案】has been sent to

【详解】考查短语和时态语态。send…to…“把……送到……”,为句子谓语动词;此处表过去的动作对现在造成的影响,且主语A load of food and water和谓语之间为被动关系,故用现在完成时的被动语态;“a load of+名词”作主语,谓语动词用单数,助动词用has。故填has been sent to。

四、汉译英(整句)

41.和他一起工作给我带来很多的乐趣。(动名词作主语)(汉译英)

【答案】Working with him gives me a lot of pleasure.

【详解】 考查动名词作主语。题目要求用动名词作主语,“和他一起工作”是work with him,用动名词作主语,因此是working with him;动名词作主语,谓语动词用单数,且句子描述客观事实,因此谓语动词用第三人称单数,“给我某物”是give me sth.,“很多的乐趣”是a lot of pleasure,因此句子翻译为“Working with him gives me a lot of pleasure”。故答案为Working with him gives me a lot of pleasure。

42.不是他就是我要到那家旅馆去登记。(either…or…;be going to)(汉译英)

【答案】Either he or I am going to check in at that hotel.

【详解】考查短语、时态和主谓一致。either…or…不是……就是……,连接两个主语时,其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致。be going to将要;打算(做);check in登记。根据句意,故翻译为Either he or I am going to check in at that hotel.

43.我父亲弹钢琴有天赋,这对我影响很大。(定语从句)(汉译英)

【答案】My father has a gift for playing the piano, which has a great influence/impact/effect on me.

【详解】考查短语和定语从句。本句陈述客观事实,用一般现在时;主句部分:主语为my father;“在某方面有天赋”表达为have a gift for,作谓语;“弹钢琴”表达为play the piano,此处用其动名词形式作介词for的宾语;从句部分:“对某人有巨大影响”表达为have a great influence/impact/effect on sb.,作谓语;关系词指代前面的整个句子,且在从句中充当主语,应用关系代词which引导非限制性定语从句。结合其他汉语提示,故翻译为:My father has a gift for playing the piano, which has a great influence/impact/effect on me.

44.我们所需要的是更多的时间。(what引导主语从句) (汉译英)

【答案】What we need is more time.

【详解】考查主语从句。根据汉语提示可知,句子陈述客观事实,应用一般现在时;表示“需要”用动词need, 表示 “我们所需要的”为从句 what we need, what为引导词,在从句中作need的宾语,句子作主语看作第三人称单数,“更多时间”表达为more time。故翻译为What we need is more time.

45.是我而不是他打算帮助你。(汉译英)

【答案】Not he but I am going to help you.

【详解】考查固定结构和主谓一致。“是我而不是他”在句中做主语,故代词用主格,即not he but I;“打算做某事”可用be going to;not…but…适用就近原则,即主语侧重点落在“我”I,故be 动词am。故翻译为Not he but I am going to help you。

来源:本文转载自沃德英语,贵在分享,版权归原作者原出处所有。

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