自考考研(自考考研究生需要什么条件)




自考考研,自考考研究生需要什么条件

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前言:

孙禀贺,8岁意外失明,在看不到这个世界的13年里,4800多天里,“00后”的孙禀贺选择通过知识武装自己,用知识改变了自己的命运,自学编程、参加自考、备战考研,不断地拼搏前进。

在过去的13年里,孙禀贺未曾虚度光阴,珍惜生命里的每一天,他比常人更加努力,也比常人更加勇于追梦 ,而通过他的努力,他也实现了自己的梦想。

8岁失明

2001年,在河北省邢台市,孙禀贺出生了,孙禀贺的到来,黑孙禀贺的家庭带来了许多欢声笑语。但是父母却发现孙禀贺的视力似乎有点问题,放在眼前的东西,孙禀贺似乎看不到,或者看不清楚。

2003年,父母带着孙禀贺到医院进行视力检查,3岁的孙禀贺被医院诊断为高度近视。而且医院还告诉孙禀贺的父母,孙禀贺的病情还有可能会继续加重,最终可能会导致失明。

2004年,4岁的孙禀贺再次到医院进行检查,发现视网膜已经脱落,而这意味着这个世界在孙禀贺的眼中,是扭曲变形的,同时还是模糊不清的世界。

2008年,孙禀贺又一次到医院进行检查,此刻的孙禀贺已经在扭曲的世界里度过了四年,而此次等候孙禀贺的结果会是什么呢?

经过医生的认真诊断,8岁的孙禀贺,双眼连扭曲的事物也看不到了,这个世界在他的眼中,就变成了模糊的世界,因为他的双眼,只能模糊地感受到朦胧的光感。

如果这件事发生在你的身上,你会怎么做呢?

孙禀贺没有放弃自己,既然命运同他开了一个玩笑,那么他将用知识作为武器,同命运做斗争。

坎坷求学路

2006年,也就是孙禀贺6岁的时候,因为孙禀贺4岁时视网膜脱落,无法进入正常的学校去学习,只能进入特殊学校求学。

孙禀贺的父母就将孙禀贺送到了北京盲人学校开始学习盲文。六岁的小孩子学习正常的汉字都已经很困难,何况视力受限的孙禀贺,学习的还是盲文呢?

孙禀贺付出了常人难以想象的努力,比如说吃饭、上厕所,这些在普通人眼中就是一个很简单的事情,可是对于失去视力的孙禀贺来说,那就是巨大的一个挑战。

吃饭的时候,孙禀贺经常会把饭菜搞混乱,或者吃饭的时候,把饭菜弄到鼻子上、衣服上。上厕所的时候,因为有一段路程,走路过程中,经常会被东西绊倒,又或者撞到墙角。

而且孙禀贺为了学好盲文,掌握盲文知识,每天天还没有亮,就在仪器旁苦练盲文,晚上大家都休息了,孙禀贺仍然坚持学习。

就这样,在父母的帮助下,在学校和同学的帮助关注下,失明之后的孙禀贺勇敢地面对生活,积极地探讨人生。

通过在盲校的学习,盲校帮助了孙禀贺重新认识了这个世界,孙禀贺虽然年纪小,但是他的目标很明确,他也知道他的视力存在障碍,他知道现在能够弥补他视力缺陷的,重新认识这个世界的方式就是学习了。

用知识武装自己

孙禀贺不仅仅在学校认真地学习,放假以及休息的时候,孙禀贺也不忘用知识充实自己。

2011年6月28日,北京陶然亭旁新建了一所盲人图书馆,在附近生活的孙禀贺只要有时间,就会到图书馆的盲童阅读区,利用盲人专用的电脑阅读,而且阅读的时候,一边用手触摸盲文指读器,一笔大声地用嘴巴读出来。

比如说孙禀贺利用电脑看过一本《黑暗护卫舰》的书籍,他会主动地和父母甚至身边的人说,这本书讲述的是冒险故事,非常的好看。

也正是在这里,孙禀贺通过大量盲文书籍的阅读,打开了他对这个世界的新认识。

事实上,孙禀贺通过盲文进行学习的过程中,学习的效率并不高,每学习一篇新的文章,孙禀贺需要花费大量的时间,而且还需要反复的一遍又一遍学习,提升熟练度来增强学习效率。特别是高三的时候,一些重要的知识点需要反复地复习,而孙禀贺为了学习,每天的睡觉时间都没有超过五个小时。

就这样,在后面的13年里,孙禀贺克服了一个又一个的困难,最终凭借着优秀的成绩完成了小学、初中甚至与高中的所有科目的学习。

最终在2019年的时候,孙禀贺凭借着第一名的成绩考入到了北京联合大学特殊教育学院针灸推拿专业。

编程之路

进入大学之后,孙禀贺一边学习自己的专业知识,一边将计算机编程作为自己另外一个学习方向,并且报考了北京邮电大学计算机信息管理专业本科,开启了自考之路。

孙禀贺为什么要自学计算机编程呢?

这还得从一次高中的学习交流之旅说起,在这次交流中,孙禀贺对计算机产生了极大的兴趣。原本高考的时候,孙禀贺本想报考北京联合大学特殊教育学院的计算机信息管理专业,可是北京联合大学特殊教育学院并没有这个专业。

所以为了能够继续学习计算机编程,孙禀贺经常利用课余时间去学习计算机编程,而且在学习编程的时候,孙禀贺发现,如果单纯地依靠自己去学,学习得非常的片面,还不够科学。只有认真的系统地去学习计算机相关理论,才有机会真正地探索编程的世界。

而且通过学习,学习得越多,孙禀贺接触的世界也越宽广,对于这个世界的认知也越全面。孙禀贺经常在想,或许在常人的眼中,盲人的唯一的出路就是按摩、或者推拿这些基层的服务。

可是通过不断地学习,孙禀贺不想走这样的老路,他想走不一样的道路,而且他有和别人不一样的梦想,那就是走进和探索那神奇的编程世界。

在大学同学和老师的帮助下,孙禀贺开启了他的自考之路,在自考的道路上。孙禀贺也遇到了许多的困难。

第一个困难就是教材问题,在计算机这个领域,盲人学习这个专业的人很少,并没有相关的盲文版本的计算机教材。而为了掌握这些知识,孙禀贺只能通过一些智能软件或者电子版的教材去学习。

通过大量的学习 ,对于计算机专业特别是编程的内容,孙禀贺也从最开始的表面,不断地往更深层次的内容进行探索。

第二个难题就是编程是有特定的语言和逻辑关系的,而孙禀贺的视力本身就有问题,根本就看不到编程的效果,无形中就加大对于编程语言的学习难度,而这个时候,孙禀贺只好让朋友或者父母用语言转述。特别是在学习计算机专业的树状图和表格的时候,需要借助于父母、妹妹的帮助去学习。

所以当孙禀贺通过自己的双手,在电脑上敲出“hello,Word”时,孙禀贺脸上洋溢着喜悦与快乐。孙禀贺依靠着自己的努力,正式推开了编程这个世界的大门,一个全新的世界将展现在孙禀贺的面前。

而这份成就和喜悦,更是让孙禀贺下定了决心,一定要在编程的世界里不断地前行。

而孙禀贺也正是凭借着对计算机编程的执着以及热爱,截止2022年,“00后”的孙禀贺已经完成了4门的计算机专业的自学考试,并且还通过了英语四级考试。

事实上,孙禀贺不仅仅在计算机上取得了优异的成绩,在本来的针灸推拿专业设置的创新技能比赛中,也多次获得优秀的名次,而且在2020年以及2021年,连续两年,凭借优秀的成绩荣获了国家励志奖学金。

对于未来的畅想,孙禀贺渴望成为一名信息无障碍工程师,为更多的视力障碍者提供帮助,让他们更好地接触这个世界。而现在要做的就是先要完成计算机本科学习,然后在计算机专业领域继续深造,考研。只有这样才能更好地去帮助视力障碍者改变他们眼中的世界。

结语:

截止2021年,我国拥有1233万的视力残疾人,而其中盲人的数量就将近880万人,在全球世界失明人口中,是排在首位的。而且每年新增的盲人数量就有40万以上。

孙禀贺虽然双眼看不到外面的世界,但是他并没有因为丧失光明而对生活失去信心,反而通过自己的努力,不断地让自己成长起来,在知识的海洋里遨游,最终考上了大学,并且在自己喜欢的计算机专业里,不断地摸索前行,并且通过虚拟的编程世界不断地了解这个现实的世界。

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