对外汉语考研(对外汉语考研学校)




对外汉语考研(对外汉语考研学校)

对外汉语考研,对外汉语考研学校

汉语国际教育硕士专业学位培养目标为适应汉语国际推广工作,胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。

为提高我国汉语国际推广能力,加快汉语走向世界,改革和完善国际汉语教学专门人才培养体系,培养适应汉语国际推广新形势需要的国内外从事汉语作为第二语言/外语教学和传播中华文化的专门人才,决定在我国设置汉语国际教育硕士专业学位。

“汉语国际教育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位英文

对外汉语是传统的的学术型硕士研究生教育,也就是我们平时所说的“科学硕士”(或称“学术型硕士”),比较注重理论研究。

本科阶段,有“对外汉语”专业,没有“汉语国际教育”专业。

研究生阶段:最初只有“语言学及应用语言学”、“课程与教学论”两个专业下面有“对外汉语教学”方向。大概三年前(2010年吧?),有了一个所谓的“专业型硕士”,这个类别下面开设了一个“汉语国际教育”专业。原来的对外汉语教学就成了“学术型硕士”,与“专业型硕士”相对。

他们有什么区别呢?

1. 培养目标不同

对外汉语属于学术型硕士、汉语国际教育属于专业硕士。前者偏重于理论研究,后者关注汉语对外教学中的具体实践技巧、方法等问题。

2. 培养方式不同

对外汉语主要从事理论研究工作,从学习到论文,以理论为主。汉语国际教育专业硕士在培养过程中,部分高校会根据教学计划安排海外教学实习。实践导向较强。

3. 招生人数不同

和其他学硕类似,对外汉语专业招生人数同汉语国际教育相比较少,每年招生名额有限。

4. 培养年限不同

对外汉语大多为三年学制,汉硕修业年限为两年,少部分非全日制和学校为三年。

5. 学科门类不同

汉语国际教育属于教育学门类,毕业后授予教育学相关学位。但是部分高校的对外汉语专业已经划分到语言学下进行招生,属文学大类,毕业后授予文学相关学位。

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