南开大学陈省身数学研究所，南开大学陈省身数学研究所考研
如果靠近自己居住地周围有比较好的补习班，那么就尽可能不要求远。因为从后期花费的时间，还有精力来说，越靠近自己的居住地，自己的饮食住宿都可以降低成本。如果是一些寄宿式的补习班，也是不错的选择。这样可以大大减少自己在其他事情上面分心，其实就是能够提高学习效果，降低成本的模式。 不过每个学生都是有潜力的，在你想要选择考研机构的时候就证明考生还是想进步的，但是每个人的基础和能力都是不一样的，有的学生非常的不自信，有可能会选择一些相对层次低一点的学校，所以对于自己的上升空间有多大考生自己没办法评估，但是考研机构是可以评估的，这从侧面也能体现出考研机构咨询择校的重要性，正确评估自己的能力和上升空间，最后才能选择一个好学校。
来源：【科学网】
在第38个教师节到来之际，9月9日，老中青三代南开教师齐聚一堂，深情追忆一代数学大师、“南开之星”陈省身爱国、爱科学的高尚品德与崇高风范，畅谈百年南开的师风传承与科教报国的人生追求，砥砺育人初心、担当师者使命，迎庆这个属于自己的节日。
座谈会现场。宗琪琪摄
座谈会前，与会师生代表一同来到与陈省身数学研究所大楼相毗邻的陈省身先生墓园，向陈省身先生墓碑敬献鲜花。
陈省身先生是国际著名数学家、教育家，是举世公认的国际数学大师，在微分几何和拓扑学、特别是在整体微分几何研究领域的开创性贡献影响深远，被公认为20世纪最伟大的数学家之一，被誉为“整体微分几何之父”。他将毕生奉献给了他钟爱的数学事业，培养了一大批卓有建树的国内外知名数学家，为中国乃至世界数学教育事业发展做出了不可磨灭的贡献。
南开大学陈省身数学研究所教授葛墨林、张伟平分享了陈省身先生为人为学、行为世范的生平故事。他们谈道，“把中国建成数学大国、数学强国”，是陈省身先生一生的梦想。为此，他回国创办南开数学研究所，投身祖国数学科教事业建设，是中国数学和南开数学的一座丰碑。时至今日，我们依然能够从陈省身先生的学术成就和光辉事迹中得到启迪与滋养。
会上，11位来自数学、化学、统计、材料、历史、经济、环科、电光、计算机等学科的青年人才及教师代表分享了在南开教书育人、潜心科研的感受与体会。他们纷纷表示，将汲取百年南开“爱国奋斗 公能日新”的精神滋养，传承大师风范、担当育人使命，立德树人、铸魂育人，努力成为党和人民满意的“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
南开大学校长陈雨露表示，陈省身先生是南开人心中实至名归的“大先生”，他在73岁高龄时创办南开数学研究所，通过各种形式的学术交流和殚精竭虑的擘画推动，极大促进了南开乃至中国数学事业的发展，有力提升了中国在国际数学界的地位。他关爱学生，九十岁时还坚持给本科生上课，在他身上，凝铸着杰出科学家教育家的品格风范，凝铸着伟大爱国者的赤诚情怀。能与一位如此杰出的大师、如此可敬的先生、如此醇厚的长者紧密联系在一起，是南开的光荣和骄傲。
座谈会后，教师代表共同参观了《一代宗师——陈省身生平图片展》。据悉，去年是陈省身先生诞辰110周年，为深切缅怀陈省身先生，陈省身数学研究所主办该展览，以时间顺序为主线，分为美好年华、出国求学、巅峰时期、数学大国、鞠躬尽瘁、交流合作、闲暇时光、闪耀的星八个部分，让大家在观看展览中共同追忆先生的音容笑貌、了解先生的非凡成就、感受先生的爱国之心、品味先生的人格魅力，进一步弘扬科学家精神，激发青少年对数学学习的兴趣，激励数学工作者不断攀登新的高峰。
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