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为响应“绿水青山就是金山银山”的生态文明建设号召，引领广大青年学生以实际行动投身生态文明服务，争做青春助力美丽中国生态文明实践行动的积极倡导者和维护者。8月22日起，江苏师范大学电气学院青春绿领实践团开展为期2周的“践行垃圾分类 践行绿色理念”调研与宣传实践活动，深入学习垃圾分类政策，调研社区垃圾分类机制实施以来的成效，并以实际行动投入到垃圾分类的行动中，得到社区工作人员的点赞。
垃圾分类——一道靓丽的风景线。每天早上6点半，小区垃圾分类专员王大爷都会准时守候在垃圾分类点位上，问询居民投放的垃圾内容并指导大家将垃圾投入到指定的垃圾桶。像这样的垃圾分类督导工作的场景，实践中团队成员在进入社区、街道等调研过程中经常见到。漂亮的垃圾分类环保屋、整齐摆放的垃圾分类桶、分类亭以及醒目的垃圾分类科普海报的整体环境早已取代了原来印象中气味难闻的垃圾桶及其周围脏乱差的卫生“暗角”现象。通过深入学习和调研，我们深知居民垃圾分类工作实施已有几年，全国各地都在积极探索推动垃圾分类工作的有效举措和方法，目前垃圾分类基本实施“四定一撤”制度，即垃圾定点投放、定车运输、定时收运、定位处理，撤掉之前零散放置各式各样的垃圾桶，配备4类定点排放的垃圾分类桶，并在周边设置醒目的垃圾分类标识、海报等，安排垃圾分类督导员讲解生活垃圾的分类类别、投放方式等，引导居民从环境卫生、文明生活的角度去有效处理生活垃圾，这些措施有效地引导居民养成垃圾分类良好的习惯，也不断地提高居民垃圾分类的准确性。
垃圾分类——一件人人可参与的行动。“以前扔垃圾的时候，我离垃圾桶很远就扔起来了，因为味道太难闻了，现在大家都弄垃圾分类了，垃圾投放更方便了，小区的环境也好起了，大家住在里面的心情也更加舒畅了。我上幼儿园的小孙子天天都喊着分类人人有责，在家里还有模有样的跟我讲垃圾分类的知识，现在垃圾分类都是从娃娃就抓起来了。”一位小区居民在实践团成员采访时表达。团队成员在调研过程中，首先走进生活垃圾分类宣传教育基地，通过知识讲解、分类课堂、体验互动等现场学习了解垃圾分类知识。随后团队成员通过在线问卷、随机访问的形式向居民调研垃圾分类的落实情况，通过调查得知，大部分人都对垃圾分类政策有一定的了解，但能够自主准确分类垃圾的还不是很理想。另外，在调研的过程中，实践团成员分开组队积极参与到垃圾分类的各项志愿服务中，有的参与到垃圾分类现场的督导志愿服务中，指导社区居民将垃圾投放到指定垃圾桶；有的参与到“一日垃圾分类”我参与志愿服务中，亲身体验垃圾的分拣工作、公共区域垃圾捡拾；有的通过张贴海报、现场宣讲等形式参与到社区、学校的垃圾分类宣传教育等活动中。通过亲身体验，实践团成员在实践交流会上表示：“垃圾分类是我们身活中的手边事，我们不仅要知道垃圾分类的知识，更要树立垃圾分类人人有责的意识，从心底里认可垃圾分类，并积极践行垃圾分类，这样才能让“低碳、绿色、环保的”生活方式成为良好的社会风尚。”
垃圾分类——始于心，践于行。垃圾分类是实现绿色生态、绿色经济、可循环持续发展的要紧事、重点事，也是需要全民共同参与的“关键”小事。实践团成员会以此次调研为契机，认真整理问卷调查结果，深入分析目前垃圾分类实施成效与改进的方向，努力做好垃圾分类的模范参与者、积极宣传者，贡献更多青年大学生的力量与才智。
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