在职教师如何考研 在职老师考研考什么专业好

老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于在职教师如何考研和在职老师考研考什么专业好的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享在职教师如何考研以及在职老师考研考什么专业好的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

一、在职教师可以考取研究生吗

本人在编教师，去年十二月参加全国研究生统一招生考试，今年三月底通过面试，被录取。

我考的是专业硕士研究生非全日制类。

双证，不同学校上课时间同，有的学校是寒暑假，有的学校还有周末班，据学校情况而定。

考研初试一般在每年12月的倒数第二个周末进行；

周六08：30—11：30：思想政治理论（100分）或管理类联考综合能力（200分）

周六14：00—17：00：英语（100分）

周日08：30—11：30：业务课一（数学或专业课一）（150分）

周日14：00—17：00：业务课二（专业课或专业课二）（150分）

理工类专业考数一、数二，经济类专业考数三，具体内容分布如下（2021年数学修订大纲）：

数一：高数60%+线代20%+概率统计20%；

数二：高数80%+线代20%；（不考概率统计）

数三：高数60%+线代20%+概率统计20%；

（1）和分数上看，之前相比，高数的占比增大；

（2）从题型上看，选择填空分值大幅度拉高，从原来的56分变为现在的80分；

英语一：完型10分+阅读A40分+阅读B(即新题型)10分+翻译10分+大作文20分+小作文10分；

英语二：完型10分+阅读A40分+阅读B(即新题型)10分+翻译15分+大作文15分+小作文10分；

政治：马原24分+毛特30分+史纲14分+思修与法律基础16分+当代世界经济与形势与政策16分；

考研3条线指的是：国家线、院校线、单科线，其中国家线指的是读研的基本分数线，也就是只有过了这条线才具备读研的资格；单科线是数学、英语、政治、专业课的最低录取线，只有在总分和单科线都过了的情况下才有资格参加复试，当然，也有特殊情况，比如总分特别高；院校线特指34所自主划线院校的校线。

每年考研的报名时间一般是在9月-10月，9月底是预报名，10月中下旬是正式报名。之所以出现预报名和正式报名，是为了怕初次参加考研的童鞋们不熟悉报名流程，但二者都是一样的，预报名成功后正式报名就不需要重复报名了。

二、在职教师如何报考研究生

一是你可以报考在职教育硕士，寒暑假上课，不耽误工作和学业，当然，具体情况要根据你所报考的学校而定。不过，国家现在开始压缩在职教育硕士人数了。

二是你可以报考全日制研究生，这种报考。

2、报考专业性型研究生，比如全日制教育硕士。

五月同等学历在职研究生报考条件：

2、本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习，但想要申硕需满足本科、学士学位满3年的条件。

1、有本科毕业证书和学位证书；专科有两年工作经历的人员。

2、专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考（年限以当年考生入学时间为截止点计算）。

十月在职研究生报考条件（2016年与统招研究生合并共同招生）：

（根据《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》十月在职研究生报考形式已经取消并入到一月联考之中）。

报名参加同等学历申硕在职研修班；

核对身份证，毕业证，学位证，审核通过办理考试资格卡；

通过所报学校的校内考试以及全国外语和学科综合水平考试；

通过考试后一年内，提交硕士学位论文，申请答辩；

在提交论文半年内需进行论文答辩；

通过答辩后经学位委员会审核通过，授予硕士学位（通过流程后可获得由国家学位委员会统一颁发，加盖学位授予单位钢印的硕士学位证书，证书上体现·在职研究生专业名称及硕士学位，证书编号可在国家学位网站上查询到。

参考资料来源：百度百科–在职研究生

三、在职教师考研有什么最新政策

关于“在职教师考研究生的最新政策”如下：

根据有关政策规定，教师在职读研究生期间，可获得奖励性补贴，具体标准由各地教育部门制定。北京市在职教师攻读硕士学位可获得每年2万元的奖励性补贴。

教师在职读研究生期间，学费通常会有所优惠或减免。山东省实行“免学费、减生活费”的政策，对于在职教师攻读硕士学位的，学费全免，生活补贴也有所减少。

一些地方的政策规定，教师在职攻读硕士学位后，可以享受相应的工资待遇提高。江苏省规定，教师攻读硕士学位后，可以享受相应的津贴和工资提高。

一些城市为了吸引人才，也会出台相应的人才引进政策。南京市针对在职教师攻读硕士学位的，可以给予一定的人才引进补贴和住房补贴。

在职考研，从广义上讲是指在职人员获得硕士学位的三种途径，即同等学历申硕、在职攻读硕士学位和单独考试；从狭义上解释则仅仅包括在职人员报考全日制脱产硕士。

在职研究生分为同等学历申请硕士学位、在职人员攻读硕士学位考试、一月联考在职研究生、自主命题形式在职研究生共四种形式。

在职研分为专业硕士如MBA和同等学历申硕两种，两种教学的时间安排不同，MBA拿的证书是专业硕士证书，同等学历拿的是与统招研究生毕业相同的研究生硕士证书。

同等学历硕士研究生最初出现的目的，是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外，对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。

四、在编教师如何考研呢

1、教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。在编在岗教师能不能带薪读研，每个地方对教师的管理办法不同。

2、2014年6月18日，《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革：从2016年起，在职人员攻读硕士专业学位招生工作，将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。

所以，在编教师考研，只剩全日制和非全日制两种模式。

3、其中非全日制因为是集中授课非全脱产，所以对工作的影响小，一般可以在职读研保持在编状态。比较麻烦的是全日制读研的情况。

4、国家的政策都是宏观性、框架性的，具体的规章制度是各个单位去制定细节，虽然对于老师进修学习，国家是鼓励和提倡的，但是具体进修细则则是需要各个单位根据自己情况进行制定，不同地区不同学校对在编在岗的要求不同。

对于在职人员读统招研究生，可以按照单位委培或者定向考生来培养，此时编制和档案留在原单位，复试完毕确定录取后需要与学校签订委培或定向协议，同时需要原单位同意并盖章；毕业后学校不负责派遣事宜，一般读完后回单位工作。

因此，如果单位有条件允许在职人员委培读研，这时报考的时候选择委培、单位签份委培协议书，或考取后把报考的非定向改为委培，把单位人事部门盖章的委培协议书给学校就可以了。

但是国家不强制规定单位必须给在职人员提供这种便利。

5、如果单位不同意，只有调走档案放弃工作，档案调走编制就没有了。当然还可以放弃读研。

考研之后，无论是你选择是工作还是公务员考试，还是选择继续深造，考研之后平台会更加的提高，随意你的选择会更加的宽阔。而且许多工作的平台，底薪，待遇也会随着你的考研使得提高。

你可以通过考研去改变之前的普通高校，你可以通过考研实现自己“211”“985”“双一流”的梦，你可以通过考研，把之前的遗憾全都弥补回来。

第三大好处更加深刻的了解本专业

考研之后的划分会比之前更加的细致，对于你之前囵囤的了解，你会更加确定自己的就业走向，不会像之前一样徘徊是否要进行本行业的道路。是自己未来的道路更加清楚、明朗。

第四大好处拓展视野，人际关系拓展

考研之后随着你的接触人群，你会接触到一流的导师，你会在导师的帮助之下，平台更加的宽广，也会是你的无论学术还是交友方面更上一层楼。

参考资料来源：中国学位与研究生-关于2014年招收

参考资料来源：百度百科-非全日制

五、在职教师怎么考研究生

在职教师考研，只剩全日制和非全日制两种模式。

1、其中非全日制因为是集中授课非全脱产，所以对工作的影响小，一般可以在职读研保持在编状态。比较麻烦的是全日制读研的情况。

2、国家的政策都是宏观性、框架性的，具体的规章制度是各个单位去制定细节，虽然对于老师进修学习，国家是鼓励和提倡的，但是具体进修细则则是需要各个单位根据自己情况进行制定，不同地区不同学校对在编在岗的要求不同。

对于在职人员读统招研究生，可以按照单位委培或者定向考生来培养，此时编制和档案留在原单位，复试完毕确定录取后需要与学校签订委培或定向协议，同时需要原单位同意并盖章；毕业后学校不负责派遣事宜，一般读完后回单位工作。

因此，如果单位有条件允许在职人员委培读研，这时报考的时候选择委培、单位签份委培协议书，或考取后把报考的非定向改为委培，把单位人事部门盖章的委培协议书给学校就可以了。

但是国家不强制规定单位必须给在职人员提供这种便利。

3、如果单位不同意，只有调走档案放弃工作，档案调走编制就没有了。当然还可以放弃读研。

考研之后，无论是你选择是工作还是公务员考试，还是选择继续深造，考研之后平台会更加的提高，随意你的选择会更加的宽阔。而且许多工作的平台，底薪，待遇也会随着你的考研使得提高。

考生可以通过考研去改变之前的普通高校，考生可以通过考研实现自己“211”“985”“双一流”的梦，考生可以通过考研，把之前的遗憾全都弥补回来。

参考资料来源：百度百科-非全日制

关于在职教师如何考研，在职老师考研考什么专业好的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。

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