专业学位研究生，专业学位研究生是什么意思
齐鲁网·闪电新闻7月14日讯记者今天从教育部举行的新闻发布会上了解到，国家智慧教育平台上线了研究生教育板块，为加强研究生教育的数字化支撑、实现高质量发展提供新动能。
教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用介绍，研究生教育板块立足研究生和导师需求，突出“研”和“用”，致力于做成导师愿意来、研究生喜欢上、企业希望去的信息交流地、学术交流场、合作签约处，全方位服务广大研究生和导师。板块目前上线了5个模块：
（一）在线开放课程。课程是研究生教育的重要基础。该模块上线除军事学外的所有学科专业门类的研究生课程，共建共享优质研究生公共基础课、学科基础课、专业核心课，更好筑牢研究生知识基础。
（二）案例教学。案例教学是研究生教育特别是专业学位研究生教育的重要教学方式。该模块提供目前规模最大、数量最多、覆盖类别最全的“中国专业学位案例库”，包含4500个文字案例、视频案例、小微案例和短视频案例。共享“中国临床病例成果数据库”，提供8万余个由一线医师撰写的规范化病例报告。
（三）学术研究。学术研究与合作是研究生学习的重要组成部分，该模块为研究生提供丰富的科研信息。一是助解选题之难，提供了近四年20万条博士“学位论文题目检索”，为研究生选题提供参考。链接中国科协网站提供“院士开讲”节目，发布中国科协组织评选的重大科技问题，开拓研究生学术视野，强化问题意识。二是守住规范底线，建设了“学术规范与科技伦理自测题库”，共含500道题，可自动生成试卷，供学校组织考试和学生自测使用。三是夯实方法基础，提供论文写作指导和科研工具使用课程。四是弘扬科学家精神，上线在人民大会堂举办的8场科学道德与学风建设宣讲教育报告会视频。
（四）导师发展。为加强导师培训交流力度，落实第一责任人职责，助力高质量教学和科研，向导师提供“教学交流”、“能力提升”、“政策解读”等方面在线资源。
（五）产学研服务。学以致用、服务创新发展是研究生教育的重要使命。研究生教育板块融通中国科协“科创中国”平台，共同构建产学研服务“超市”，创造供需对接环境与条件，统筹科技创新资源和人才资源。板块目前已汇聚30余万条企业创新需求，方便与研究生培养单位和师生的科研成果实现对接，并进一步促成成果转化和实习实训基地、联合培养基地的建设。
洪大用表示，下一步板块建设将适应研究生教育新阶段、新需求，围绕核心问题，不断精实资源模块，推出更多更好的案例教学、科学研究、产教融合等内容。根据研究生教育特点，推进功能完善、更新迭代、丰富扩容，探索更加完善的数字资源建设与服务，创新质量保障和评价体系，使受众更加喜爱、更加便捷地访问和使用。同时还将加强数据分析，带动线下研究生教育改革创新。
闪电新闻记者 王志芹 北京报道
专业学位研究生(专业学位研究生是什么意思)