华中科技大学考研论坛(华中科技大学考研论坛流体力学)




华中科技大学考研论坛,华中科技大学考研论坛流体力学
  不同的考研培训机构在培训学员的过程中所选择的上课方式还是有较大差别的,有些培训班是线下上课,那么学员不管是什么天气、不管距离多远都要在上课时间到上课地点上课,这个过程可能会在路上耽误不少时间,而一些培训机构的线上课程难免因为课堂环境一般而让学员在听课过程中出现昏昏欲睡的情况。  二.老师的实力

从决定考研再到复习然后到最后考完,这一路真的是非常枯燥和艰辛,我平时复习的累了经常会上鹿鸣文学考研论坛和大家交流,论坛的师兄师姐也给了我很多鼓励和帮助,在这里先感谢一下他们。

相信每个人都会有自己的考研计划,我的考研计划在后面会详细给出,这里我主要想强调考研计划要根据实际情况作出不断地调整。我是从暑假,即7月中旬开始的考研复习,记得当时首先就制定了一份详细的计划和作息时间表,但是在复习开始没多久,我的计划就被打乱了。在9月份中旬返校后,我不得不重新制定计划,而不幸的是,我中间有出了一些状况,以致于11月份我再次做了第三份计划,于是在考前我总算基本完成了最初的任务。有一句话我们都很清楚,计划永远不如变化快,如果你不是很确定自己能不受任何影响地坚定实施自己的计划,那么,请记住一定要根据自己的复习进度和剩余时间调整自己的计划,以确保在考前完成既定任务,只有这样,我们才能信心十足的踏进考场,精神百倍的为未来而战斗!

效率

考研复习中最关键的一点就是要有效率的学习!硕考网上很多考生认为,只要在图书馆每天泡上十个小时,就是充分的学习了,但是,这样做只不过是一场艰辛的疲劳战,往往是事倍功半。真正有效率的学习必须劳逸结合!有了充足的睡眠和放松,我们才能在更短的时间内获取更多的知识。想睡就睡饱,想玩就玩好,只要在睡足、玩痛快之后你能继续回到你的战场上奋斗,那么,你会发现你获得的不会比那些一直抱着书的人少,甚至是更多。另外,有效率的学习还必须制定一个好的、适合自己的学习计划,以确保自己不会遗漏重要的考试信息。

我的计划

在开始考研复习之前,我仔细看了好几位前辈分享的复习计划,然后根据自己的实际情况做了一份计划,其实也就是针对每一个科目做一份阶段性的复习任务,大家可以参考一下,最好还是重新为自己量身定做一份。

我的复习计划总体分为四个阶段:

第一阶段:7-8月

综合知识、传播理论:通读每本参考书

英语:每天一套阅读

单词,能看多少是多少(其实单词并不是很重要,做好阅读是考研英语的关键,而且可以在做阅读时适当记一些单词,更有效率哦~)

政治:细读任汝芬的序列一,每看完一章,一定要仔细做后面的真题(遮住答案),做完后把错了的题的答案在书上找出来并弄懂

第二阶段:9-10月

综合知识、传播理论:根据参考书、真题以及前人的笔记,以提问回答的形式整理一份详细的笔记(传播学教程的笔记尤为重要,而综合知识以《大学语文》为主,推荐《华中科技大学866新闻传播实务考研复习精编》和《华中科技大学620新闻传播史论考研复习精编》这两本。

英语:继续每天一套阅读(新旧题型同步),另加每天两篇翻译

政治:做题,大量地做选择题,推荐2000题(我们是这样叫的,去问书店里的都知道是哪本)

第三阶段:11-12月

综合知识、传播理论:背自己整理的笔记,在遇到问题时可返回书本寻找答案

英语:做真题,可以一个星期做两套,时间限制可以视个人实际情况而定,关键是要把每个题型都做到位,作文可以不写,但一定要看一下,在脑子里想一下自己要怎么写,然后看一下答案给出的例文

政治:继续做选择题,可以成套的做,真题、预测题皆可,并且要开始看主观题,同样可以不作答,但是也要想一想,并大声背诵主观题的答案,在脑中形成主观题作答的步骤和语句表达的形式

第四阶段:考前10天

综合知识、传播理论:巩固背诵,查漏补缺,解答真题

英语:看真题,练习写几篇作文

政治:背诵一些时事要点

事实上,由于本人比较懒惰,这个计划完成的很勉强,就像前面说的,我对这个计划完成时间段做了几次调整,总算没有遗漏太多东西,希望大家不要像我一样,呵呵~~

尽管我考上华科算是比较好运,但总体而言,我还是坚持“一份耕耘,一份收获”,我始终坚信:阳光总在风雨后。只要有付出,多少都会有回报的,华科是一所值得我们为之奋斗的名校,希望每一位莘莘学子都能实现自己的梦想!

华中科技大学传播学专业课参考书及真题

关于华中科技大学传播学专业课参考书目,如下:

《广告策划创意学》 余明阳、陈先红 复旦大学出版社

《电视专题与专栏——当代电视实务教程》(修订版) 石长顺 复旦大学出版社

《现代新闻评论》 赵振宇 武汉大学出版社

《新闻采访》 何志武 武汉大学出版社

《新闻报道写作通论》 孙发友 人民出版社

《当代传播学》 申凡、戚海龙主编 华中科技大学出版社

《现代新闻传播学》 程世寿、刘洁 华中科技大学出版社

《中外新闻传播史》 张昆 高等教育出版社

《中国新闻史新修》 吴廷俊 复旦大学出版社

以上所列的参考书目就是备考华中科技大学新闻传播学院的传播学专业各研究方向分别用到的参考书,当然如果你觉得自己时间很充裕,还可以看看其他的相关参考书,如果没有时间看上面我所列的书籍就够用了。

2017华中科技大学传播学866真题及答案

一、简答题

1. 简述我国广播电视管理体制及其特点。

【答案】广播电视的经营管理,是广播电视学与管理科学的结合,即运用广播电视组织的人力、物力、财力等资源,通过适当的计划、组织、人员分配、指导、控制及内部协调,使广播电视组织的资源系统发挥最高效能,以达成大众传播的组织日标。

我国广播电视事业管理体制是新闻事业管理的重要组成部分,不同的社会政治制度势必有不同的广播电视事业的管理体制,这是由广播电视事业的上层建筑的本质所决定的。

(1)我国广播电视事业管理体制

①党委政治领导主要是党委宣传部门对广播电视事业政治思想方面的领导,通过党的政策文件领导广播电视媒介实现思想宣传及舆论导向的作用。

②政府依法管理

我国广播电视事业管理的最高行政部门是国务院广播电影电视总局,负责广播电视媒体的传播活动的领导与管理; 地方各级政府的广播电视行政部门负责本行政区域内广播电视媒体的管理工作。

③行业规范协调

通过中华全国新闻工作者协会、中国广播电视学会等相关行业组织对广播电视行业进行软性管理。

④单位自我约束

广播电台、电视台通过制定内部道德自律的规范来加强广播电视从业人员(主要是其中新闻工作者)的职业道德水平。

(2>广播电视事业宏观管理体制的特点

广播电视事业宏观管理体制,是以法律、规章、行政命令、政策指导等方式对广播电视事业进行宏观调控、管理的制度总和。

①宏观性和权威性

管理体制主要进行行业宏观规划和调控,制定管理原则,主导广播电视事业的发展力一向,在整个广播电视事业的管理体系中起主导作用。

②规范性和强制性

法律规章、行政命令,以及广播电视行业的职业道德自律规范,都具有一定程度的规范性和强制性,依靠国家统治机器等发挥效力,对广播电视媒体具有普遍约束作用。

③时代性与稳定性

不同的时代背景和社会发展环境,要求有与之相适应的不同管理体制; 以法律、法规、政策、

制度等管理形式,要求具有相对的稳定性和延续性,不能政出多门、朝令夕改。

④原则性与灵活性

管理体制为适应全国各地一段时间内的各种情况,在维持体制的原则要求和精神实质的前提下,可较为灵活地采用不同的调控手法。不同的调控方式对原则性与灵活性的要求不尽相同。

2. 中国广播电视新闻栏目化进行简要介绍。

【答案】(1)中国广播电视新闻栏目化发展历程

中国广播新闻电视新闻的栏目化发展历程大致分为四个阶段。

①1958-1978年:从“电视新闻”到“全国电视台新闻联播”。

②1978-1987年:从《新闻联播》的创办到中央电视台的《观察与思考》栏目的开办。这一阶段是我国广播电视新闻栏目兴盛与发展的时期。

③1987-1992年:上海电视台《新闻透视》和福建电视台《新闻半小时》栏目的创办。这一时期我国广播电视新闻栏目化逐渐走向成熟,开始进入广播电视新闻杂志型的发展兴盛期。

④1993年至今:大型新闻杂志型栏目《东方时空》与新闻评论栏目《焦点访谈》创办。广播电视新闻栏目向高层次、高品位、全方位、大型化的方向进一步发展。

(2)中国广播电视新闻栏目的特点

①社会化趋势。从社会发展的大背景出发,反映社会各个层面的生活与困难、现实探究与理想追求,覆盖面广而内涵深、真实感强,对受众有较强的针对性、启发性。

②广播电视新闻评论地位专门化确立。

③由记者直接主持栏日代替了播音员客串主持的传统模式。记者型主持人的出现是符合现代广播电视新闻传播的发展方向。

④一改过去单纯注重新闻报道内容而忽视栏日自身视觉、听觉形象设计的局面。充分利用现代化电子特技手段来实现栏目编导的设计意图,以强化栏目对受众的吸引力。

(3)中国广播电视新闻栏目化的原因

①广播电视新闻栏目化是受众对广播电视新闻信息需求不断增加的体现。社会对新闻信息的需求促使广播电视新闻从内容到形式、结构发生变化,以适应受众多层次、全方位的需要。广播电视新闻要根据不同的目标受众、层次、节目内容、性质和功能等因素来划分若干的固定栏目,形成广播电视新闻栏目群体。

②广播电视新闻制作管理的专业化推动广播电视新闻传播的规范化、栏「化。先进的广播电视传播技术手段,使广播电视新闻传播活动变得更加生动、简便、快捷,由此带来的广播电视新闻制作管理的标准化、专业化,推动广播电视新闻栏目化的形成。

C 中国广播电视新闻栏目化的传播优势

①从广播电视媒介的地位看,广播电视新闻的栏目化有利于广播电视在新闻传播上保持竞争优势和地位。

②从广播电视功能上说,广播电视新闻的栏目化能有效地发挥广播电视新闻各种文化功能。 ③广播电视新闻的栏目化有利于适应不同层次和爱好的受众的需要。

④广播电视新闻的栏目化有助于广播电视新闻整体水平的提高。

3. 简述广播电视的类型化构成策略。

【答案】对于商业广播电视来说,最基本的节目构成策略有以下这样几种:

(1)连续、稳定的“受众流”

①这种编排方法是指广播电视机构安排一系列的节目,并且使节目与节目之间形成有机的关联与过渡,以始终吸引受众,从而在一个频道(频率)内构成延绵不断的“受众流”。其主要目的是:不能让受众有机会转换频道或波段,防止受众“溢流”,从而达到封锁其他频道(频率)的目的。

②节日编排要求:需要将同类型节目编排在一起,以吸引特定受众的持续收听收看; 但如果编排缺乏连贯性,就容易造成受众在上一节目结束之后,不再继续停留在本频率、本频道,而出现受众“溢流”。

(2)板块式集中编排法

①板块式策略,又称“捆绑策略”、“堆积策略”或“区段策略”,即将性质相近或诉求对象相同的节目集中编排在相邻的时段,形成一个相对完整的节口板块(blocking ),播出时间通常持续两小时以上。

②依其编排标准的不同,板块式节目一般又可以分为一种不同的节目模式:内容集约模式、对象集约模式和混合模式。

(3)“吊床式”编排法

“吊床式”节目构成(hammocking ),顾名思义,就好像吊床的两端被系在离地面较高的地方那样,在节日编排时,会将一个相对收视(收听)率较低或视听率不易预测的节目,特意安排在两个较受欢迎的强势节目之间。

(4)节目导入法

①“节目导入法”,即强化一个时段的首、尾节目对中间节目的影响力(Lead-in 和Lead-out ); 其中在整个晚间黄金时间的第一个节目更被称为“开场节目”(Lead-off ),开场节目奠定了整个晚间节目的基调,广播电视节目编排人员甚至认为赢得了黄金时间的开场节目,也就赢得了整个晚间的视听率; 甚至认为可能进一步影响整个星期的视听率表现。

②节目导入策略利用了受众收视(收听)行为特点中的“沿袭效应”,将需要引入或相对播出效果不甚理想的节目,安排在强势节目之前或之后,使之有机会送达这部分受众。

(5)“帐篷式”节目策略

“帐篷式”(七ent-poling )编排方法,也称“支撑策略”,是指用一个强档、热门节目来拉抬其前后节目的收视(收听)率,就像搭帐篷那样形成中间高、两端低的形态。“帐篷式”节目编排方式,也是广播电台、电视台常用的策略之一。

(6)无缝过渡策略

①无缝编排策略的目的就是在于防止两档节目之间留下明显“破口”,以便将前面节目的受众能顺利导入下一节目,实现节目与节目间的无缝过渡。

华中科技大学传播学初试复习经验

专业课非常的重要,得专业课者得天下嘛,华科的新闻史有点复杂,不好记背。所以一定要找对方法,中新史和外新史说到底还是历史嘛,知人论世,史论结合总是不会错的。新闻理论要特别注意条理,注意结构,每一个大的章节在整本书里是什么结构,大的章节又有哪些小的知识点,这些知识点是如何联系在一起的,最后所要达到的状态是,关上书后能默写出书的大结构,然后把大结构分裂成一个个小知识点。另外,真题是必要的,在复习的时候就可以以真题为参照知晓整本书的重点难点在哪里,易考点在哪里,华科的题是不避重点的,今年考了明年还是有可能再考,就像梁启超的办报思想,连续考了两年,隔了一年后又继续考。最后,考试前一个月就可以以题型为导向有针对性地复习了,归纳出自己的答题思路等。

关于新闻业务,个人认为华科的新闻业务的题与现实结合得不是太紧密,所以还是得吃透书本,记牢知识点。新闻业务中有固定的一道写采访计划,10分,到考前一个月可以有针对性地练习了,但是在平时也应该注意多看新闻,保持新闻敏感,在繁忙的复习中也算是一点消遣吧,记得当时我订了新闻早晚报,每次晚饭回来的时候手机报基本上也到了,看看新闻,挺有感觉的。另外,华科的专业课,除了新闻采访和写作外,每个专业有自己单独的一道题。新闻、广电、传播、广告各不相同,这个就不细说了。只说说答题吧,一定要注意条理,华科是个工科学校,条理逻辑非常重要,重点突出,清晰完整是理想的状态。

总的说说专业课,史论是重难点,一定要花大力气背,业务内容不多,背起来比较快,所以要在节约时间的基本上保证记准记牢,背诵复习的过程应该是由厚到薄再到厚的过程,专业课,最基本的情况下,背三遍吧,这是时间最紧凑的情况下也应该达到的状态,多复习几遍更好。新闻史一刚开始可能会觉得内容很多,但是它并不复杂,反复记是王道,到最后要保证让它成为你的强项,新闻理论一定要重视理解,在理解的基础上记。

本来但是对于华科,我一点信心也没有,我的本科很普通,普通的都没有新闻传播学的硕士,但是我想要么不考,要么就考个像样的学校,几经周折才决定了报考华科。5月底我买的专业书才到,有几本是在学校的图书馆借的。因此我基本是从6月才开始专业课的复习,先是把7本书都通读了2遍,了解每本书基本是在讲什么,第三遍阅读时我做了自己的大纲,比如中新史这本书,就列出了很详细的框架,每个时期发生了哪些史实都狠清楚,其他也是这样。

到7月份,我买了一份笔记和真题,在阅读第四遍时,我把笔记都补充完整了,这个时间持续到9月中旬。到这时候学校的考试大纲基本也出来了,一般不会和去年的有所变化。所以从9月下旬,就要着手背诵了,背诵第一遍一定要面面俱到,不要遗漏任何知识点,有些虽然大纲没要求,但是考试题目并不一定都是按大纲来,今年有很多“超纲”的题目(事实并不超纲,书上都可以找到),这也是你脱颖而出的要求。第一遍我大约花了一个月零几天,第二遍大约一个月,第三遍只要 20天,后来时间花的越来越少,最后可以一天复习一门,基本上我的专业课大约背的不少于5遍吧,背到书上随便一个题目我都可以答出来。

在这里要提醒大家几点:

1.真题特别特别特别重要,一定要认真分析,哪些题目出的频率高,哪些题目出的可能性小,要做到心中有数;

2.每年都会有重复的题目,自己找找规律,并且自己做个预测。我在考试前给每门课预测了十道题,最后很多都中了。

3.我建议在考前自己出几套模拟卷,并且按照考试的时间和节奏来做下,我都后悔没有这么做,结果在考场上的时间分配极不合理,看着自己背过的题目没时间做了,那是多可惜的事啊!

4.要学会学以致用。我原来觉得华科的题目理论性很强,并且中规中矩的,背会了分数就不会很低,今年有了很大的不同,并且我相信它会成为一个趋势,今年的题目非常灵活,有几个题我都不知道出题人是咋想的,比如新闻史最后的论述题貌似是纸媒的危机什么的,这种题型在以往没出现过,于是我就把在新闻学里面的东西答进去了,再谈了下自己的看法。本来以为我的史论只有100分左右,后来成绩是123,我觉得很惊讶,因为我知道我的传播学研究方法选错了,这个题10分估计只能得2分吧。

5.实务部分记得多多练笔,每周写一则消息或者评论、采访计划等,和其他研友互相监督评比,这种方法很有效,尤其对跨考生来说!我的实务是126分,自己不是很满意,毕竟我本科也是学广电的,新闻也常写,原因可能是时间分配问题,后面的题目写的不是很完整!

这一路走来虽然艰辛但是也有很多非常值得高兴的地方,在考研的这段时间我在鹿鸣文学考研论坛认识了很多好朋友,是你们给我了非常多的帮助和鼓励,真的很谢谢你们,我也会把这份善意传递出去,帮助更多的学弟学妹,在这里我给大家整理了一些资料,还有很多资料我发在了鹿鸣文学考研论坛了,大家可以去论坛找我。

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