北京交通大学考研，北京交通大学考研分数线
黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。一日师恩百日情，每个人心目中都有一群“大先生”。总书记说：“好老师要做到学为人师、行为世范”。在北京交通大学，有一群人用青春践行……
“冯爷爷”这是北京交通大学理学院学生对冯国臣老师的亲切称呼，从称呼便不难看出他是学生们的良师益友。连续23年担任本科生班主任，并且多次被评为毕业生“我最敬爱的老师”。
这都是多年来冯老师为学生们做的一点一滴积累起来的，比如发现学生的长处并给予支持和帮助，把学生当作自己的孩子，时刻关心学生的学习和生活。除了班主任，冯老师还有一个身份就是公共基础课老师。
在教学任务中，他的目标不止是让学生学会数学，而是引导同学们学好数学，用好数学，感受数学之美的同时，早日摆脱中学教育与大学教育间的瓶颈，为大学之后的专业课程打好基础。为此，冯老师自己建立了第二课堂教学网站。通过BBS、QQ、B站、微信、抖音与学生交流答疑。
“陈后金老师就是我心目中大学老师的样子”这是学生在教学评教系统对陈后金老师的评价。就算是在担任电子信息工程学院院长期间，陈老师也没有放弃教学。在他的心中，高校教授不管名气多大，老师都是第一身份，教书是第一工作，上课是第一责任。
陈老师教的课程理论性和实践性很强，包含许多数学和物理概念，学生普遍感到难以理解和运用。为了解决同学们的难处，不断优化课程体系，并且还融入了科研和教研成果，使之更加符合学生的认知规律。“陈老师的教学已经超越了教学。他对课程理解深刻，提纲挈领，重点突出，教会我们学习和思考的方法，让我受益匪浅。”这便是对一个老师最好的评价。
在电子信息工程学院，还有一位老师，一提起他，上过课的学生眼睛一下就亮了。 “风趣幽默”、“绘声绘色”、“意犹未尽”，“学到了很多书本之外的知识”，这些是听过官科老师讲课的学生们口中的高频词。
工科类课程本就难以理解，很难有趣，但官老师就做到了。“台上一分钟，台下十年功。”教学
亦是如此，为了上好一堂课，官科老师时常备课到深夜，每一个环节、知识点他都反复演练，配合案例、动画等细节。“比如绕射现象，传统的授课会使用文字表述一带而过，而官老师则会用心勾勒每一个波浪的波纹，并且做成动画的状态，让学生从水波由远到近慢慢移动的过程中，联想到更多。”
这就是北交大优秀教师的一小部分，北京交通大学现有在职教职工3040人，其中专任教师1965人，还有中国科学院院士、中国工程院院士、国家级教学名师、国家杰出青年基金获得者……来到北京交通大学就读，同学们将有机会接收到这些老师传授的巨大“能量”。
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