347考研，347考研大纲
大家好！我是21年跨考福建师范应用心理的学长~很高兴能跟大家分享一下我的考研经历，希望能给各位考研er一点帮助！
一.考情分析
1.近三年录取情况
2.2021年录取情况详情
3.2021年拟录取各分数段人数
4.2021年复试差额比例：不低于120%
5.学制学费
学制：2年
学费（全程）：1.6万
6.2022年招生专业目录
二.备考用书
①彭聃龄.《普通心理学》（第五版），北京师范大学出版社，2019年；
②林崇德.《发展心理学》（第三版），人民教育出版社，2018年；
③侯玉波.《社会心理学》（第四版），北京大学出版社，2018年；④孟迎芳、刘荣等.《心理统计基础教程》，北京大学出版社，2010年；
⑤郭秀艳.《实验心理学》.人民教育出版社，2019年；
⑥张厚粲、龚耀先.《心理测量学》.浙江教育出版社，2012年。
三.真题分析
福建师范的心理学在第四次教学评估中被评为C+，2021软科心理学学科排名31名，与南大、苏大比肩，并且拥有本、硕、博一套完整的培养体系，实力非常不错，而且分数线也没有那么高。我是跨考嘛，为了一战上岸，就报了考研芝士。福建师范就是他们的择校老师给我选的学校。
福建师大347共有30个单选，每题2分；10个简答，每题15分，3个论述题，每题30分。
福建师范347的考察方式很常规，单选和简答题都是以基础知识为考察重点，不会出很多偏题和怪题，问法也很直接比如：「短时记忆的含义和特点（2020）」、「智力三元论（2021）」，都是重点且基础的内容。从内容上来说，单选侧重考察普心、统计、实验、测量，简答考察非常全面，实验部分会涉及简单的计算。
论述题相对来说比较难，出题方式基本都是论述某一理论或现象的概念加上其实际运用或者意义，比如20年考的「海德平衡理论」、「成就目标理论」，21年考的「成就动机理论」，都要求结合具体例子阐述。所以我们在复习时一定要打好基础，再深挖相关知识，思考理论的实际应用，积累生活中的实例。
福建师范是从19考研开始招收应心，20考研增加了心理测量。会考察部分往年真题，比如2021年简答题中考的「小学儿童思维发展特点」、「青少年反抗心理产生的原因」都在2019年考过。
四.考试科目
参考书目与统考有点相似，个别书目不同，考试大纲也不同。比如实验心理学大纲中只有前五章，我当时就没看见考试大纲，实验心理学第六章都看完了，学长告诉我这些不考，还从官网给我找了考试大纲，我一看就考到心理物理法！
1.《普通心理学》
彭聃龄老师的《普心》是心理学生的必读书目，整本书都是重点，包含了心理学的基础知识，也是学习其他心理学分支的基石。普通心理学分值占比很高，有90分。其中重点关注知觉、意识和注意、记忆、思维、情绪、能力、人格这七章。
2.《发展心理学》
林崇德老师的《发心》内容不多，但是需要花一些精力去理解，尤其是第二章，包含了很多知名心理学家的理论，很有可能结合实际考论述题。后面按照年龄依次讲述人生命中不同阶段的认知特点和性格特点，更容易考单选或者简答。除上面说的第二章理论知识外，婴儿、幼儿、小学、青少年这几章也是考察的重点。
3.《社会心理学》
社心比较好理解，很容易把理论知识和日常生活相结合，通常会考察简答和论述题。侵犯行为、态度和偏见、人际关系、社会交换与社会影响重点关注。
4.《实验心理学》
《实验》不用看全部，福师的大纲只有考前五章的变量、被试间设计和被试内设计、信度、效度、心理物理法等知识。要是没有老师提醒，我真的要看完整本书了。
《实验》是心理学重要的研究方法，在掌握基本概念基础上，要熟悉主要的心理学实验，理解心理学实验的逻辑，福建师范的专硕还没有考过完整的实验设计题，基本是考单选和简答。
5.《心理统计基础教程》
312的统计学是张厚粲老师的《现代心理与教育统计学》与福建师范书目不同，但是基本内容是一样的。主要就是推论性统计中的基本概念和公式的理解记忆，能够解释统计分析的结果。描述统计因为太简单，不常考。
6.《心理与教育测量》
心理测量的基本概念和基本方法都要理解，还有经典测量理论和各种测量指标的计算方法，能够正确使用各种智力、人格、职业兴趣测验，并对其结果进行解释。重点内容是经典测验理论的基本假设、信度、效度、项目分析、测验常模。
五. 备考经验
1.基础阶段：1-6月
因为我是跨考，所以1月中旬寒假就开始复习了，正好辅导老师也放寒假，基本就是我先看一遍课本，然后参考《心理学逻辑图》画思维导图，看不懂的地方标记出来，做一下考研芝士给我买的《大纲配套1000题》，然后学长总体讲一下这个章节的内容和我不明白的地方，还会补充一些心理学家的轶事。因为我看过书，所以学长上课相当于加深了一遍印象。整个基础阶段看了两遍书，第二遍主要是再把课本上的一些零碎知识记住，以应对选择题，同时开始整理一些可能会考简答和论述题的知识点。
2.强化阶段：7-9月
7月开始背诵，同时整理老师标注的简答和论述题常考点，其实我在学习中有个毛病，不喜欢复盘，虽然我学过艾宾浩斯。背完一遍之后的阶段性测试，答题基本上没回答出来几个！老师帮我分析原因，就是我没有将自己学到的心理学知识应用于学习中，后来就重新看了记忆、思维、能力那几章，按照艾宾浩斯遗忘曲线背，虽然被的慢了一些，但是记得更牢固。
3.冲刺阶段：10-12月
开始每周做一套真题，福建师范的专硕就那么几套题，还做了312和其他学校的真题，也都是考研芝士给我的。老师会给我打分，讲解做题思路。回答大题的时候才发现背的是一回事，写出来是另一回事。有的时候能背出来，但是不知道该怎么措辞，之后老师就建议我把整理的问题默写了一遍，查缺补漏。
4.心态
考研备考的时间很长，将近一年的时间会发生很多事情，生病、朋友之间发生矛盾、因为占座产生矛盾、家里的事情、大学的课程、学习过程中的自我怀疑等等，都可能会影响你的心情。其实让你一年之内什么烦心事情都遇不到那才是天方夜谭，一定要保持良好的心态！
可以允许自己心情不好，也要体谅自己不想学习的心态，情绪是会消失的，人是要休息的。大多数时候我们害怕的是这种情绪本身，所以当它出现时我们会过于在意，反而加重了厌学情绪的危害。
辅导老师给我安利过冥想，其实现在也有很多心理学家在研究MBCT，我觉得会它在调整心态和情绪方面还是很有用的，大家可以尝试一下~
六．就业情况
（未区分硕士研究生与博士研究生）
1.2020届研究生毕业生就业率：93.81%
2.研究生毕业生毕业类型分析：签就业协议形式就业（60.30%）、签劳动合同形式就业（23.01%）、其他形式录用就业（6.51%）、升学（5.00%）、自由职业（2.4%）等。
3.研究生毕业生就业单位分布：中初教育单位（44.30%）、高等教育单位（19.48%）、其他企业（15.49%）、其他事业单位（6.40%）、国有企业（5.25%）等。
4.研究生毕业生就业行业分布：教育（67.63%）；公共管理、社会保障和社会组织（9.05%）；信息传输、软件和信息技术服务业（5.54%）；制造业（4.08%）；金融业（2.62%）等。
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